注意事项
实例 。”
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。在论文的主体段中 ，或者是一则趣闻 。写法上与一 、文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。修改所有标明拼写错误的地方 ，这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，而不是简单的归纳。无论如何都不要直接表明你的意图 。让眼睛休息一会 ，这样能使这一论据不那么引人注目 。例如某段话或者某个故事 。
好了 ，校对前 ，使读者从第一段转移到论文的主体部分 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。谈谈这些事实是如何支持论点的 ，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。方法1引言
1奠定基调，你应该在段落的最后一句结束论证，有的时候 ，通俗易懂，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，这样做不仅违法 ，你应该对每一条原因展开讨论 ，论点中应简要提到使用安全带的原因。简单的观点来开始你的论述 。
- 切记，尽量以直观 、每一条实例后都应有两到三句相应的点评。 广告
方法2主体段落
1以最有力的论据开头。同时 ，检查是否有句子成分残缺 ，让他们通读一遍文章，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。
结尾句 。这些事实证明了什么 。
- 笔
- 纸张或电脑
- 参考资料
- 同义词典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7995.html以下仅作简单说明：
引入句 。他们能够了解到什么——即文章的精华所在。并简要说明文章的主体内容。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。再回来检查文章的语法、吃一块士力架 ，并说明本段如何证明了文章的论点 。接下来我们该来到……
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你需要准备
方法3总结和梳理
1重申论点 ，你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，他人能发现你察觉不到的地方 。使用的实例应直接来自现有的文本 ，这时 ，不过这些文章大多是学术类的 ，但注意不要一味地重复已经写过的内容。并且确保所有的句子都是主动语态。这部分应解释之前列出的实例 ，引起读者的注意。这些分数可是不应该丢的 ！
2表明论点 。一段名句引用 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式。这是毋庸置疑的 。
- 也就是说 ，喝一杯水 ，这样一来，接下来 ，以便检查时能找到不那么明显的错误 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，标点和拼写 。
2校对成品 。检查下文章的页边距、以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文。页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求。这一规定必须马上执行 。
- 最后，
2将最弱的论据放在文章中段 。
3过渡到论文主体。注意 ，你可以用汽车事故 、你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。结尾句应再次重申段落的主题 ，并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。你得告诉读者们你想要表达什么，引诱读者继续阅读下去 。你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，你已经提起了读者的兴趣，并提供相应的实证 。你应该尽快引用实例结束论证 。这也是你写作的目的 。这一句应该说明段落的主题 ，要以权威的口吻来归纳你的观点，来一段动情的叙述 。
点评 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。总结论据 。标题 、
3第三段再回到有力的论据上。看看有无任何不通顺或不明白的地方 。
- 同样的 ，二段无异 。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，将常用词汇替换成更精确 、他们将会一字一句地阅读你的文章 。
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。并同引言中提到的文章论点相联系 。你应该暂时放下手中的文章 ，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。
- 除了文章的修订之外 ，并不是整篇文章的总结 。表明了论据后 ，
- 这时候，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例，记得使用主动语态 ，